近日

由张家港市教育局、张家港市科协联合举办的

张家港市第九届青少年科技创新发明竞赛

获奖情况公布

我校教师魏海林的作品

“运用科技美化环境

——能清理池塘垃圾的遥控船的设计与制作”

荣获科技辅导员科技教育创新成果一等奖

魏海林，2013年被评为张家港市优秀共产党员，2018年被张家港科协聘为“张家港首席科普传播专家”，主持沙洲中学“薛永祺院士科普工作站”、苏州市课程基地“科技模型与学科拓展”，张家港市青少年科技创新名师工作室“科技模型创新工作室”；2012年获苏州市通用技术论文评比一等奖，2014年获苏州市科技辅导员竞赛一等奖，2017年苏州市中小学自制教具一等奖，2017年获苏州市优秀教案评比一等奖，2017年获江苏省中小学优秀校本课程二等奖，2018年获江苏省科教论文一等奖，2015年、2017年、2019年获江苏省科技创新大赛辅导员项目二等奖，2016年、2019年获苏州市通用技术教师基本功大赛一等奖。辅导学生参加各级各类科技竞赛达90多次，获奖800多人次,辅导学生获2020年苏州市第五届青少年科技创新市长奖提名奖，江苏省科技创新大赛一等奖，全国航海模型总决赛铜牌。

魏老师的科教方案“运用科技美化环境——能清理池塘垃圾的遥控船的设计与制作”重在引导学生从生活中发现问题，然后开发出创新项目，运用三维软件进行设计，最后制作出成品。学生通过活动能经历创新设计与制作的一般过程，能提升自身的创新设计、图样表达、方案物化等能力。

我校学生许骥童、肖可涵、严欢的作品

 “橡筋扭转后提供有效动力时间的测定装置” 

荣获中学组科技创新成果三等奖

许骥童、肖可涵、严欢都是沙洲中学科技模型研究社成员。

此次作品创意来源于一次活动中的疑问。三位同学在参加“橡筋动力直升机的实践与探究”活动中发现，橡筋动力直升机的留空时间很大程度取决于橡筋的型号、长度、绕的股数、扭转的圈数，但是当他们想测定特定型号、长度、股数、圈数橡筋能提供的有效动力时间时，却无法做到。首先一橡筋动力飞机飞上天后受到风的影响；其次一架飞行效果好的飞机都飞得很远，无法判断什么时候其升力小于重力，从而进行记录；最后也是最终要的是，如果一个橡筋动力飞机飞得很好，大概率会飞出学校，无法收回，从而无法进行第二次实验，而科学的实验有一个核心标准，那就是要能够重复。所以他们就想解决这样一个问题：“如何测定橡筋动力直升机橡筋扭转后能提供有效动力的时间？”最终他们通过研究和实践，用上面的装置解决了这个问题。