靠近光 追随光 成为光 发散光 ——2024年度沙洲中学本部青年教师发展论坛(第二期)
3月7日下午,沙洲中学(本部)开展了主题为“靠近光 追随光 成为光 发散光——观于洁老师讲座有感”的青年教师发展论坛活动,活动由教师发展处季彩萍主任主持,本部入职三年内的青年教师参与了此次活动,丁向荣书记出席此次活动并与青年教师一起畅谈。
一、分享交流,汇聚成长的力量
赵晶老师
赵老师作为一名青年教师,一个年轻的班主任,从于洁老师身上看到以下三点,受益颇深。一是学会释然,调整自己的心态;二是学会共情,尊重是理解的回音;三是学会做一个积极主义者,点亮时间暗线。作为教育路上的起跑者,有幸遇见了于洁老师和她的教导,领会了教育可以不是苦行僧式的,而是充满温度,充满智慧。
袁新栋老师
袁老师回忆了于洁老师亲切又饱含感情的讲述,每一个故事又清晰地浮在大家眼前。回想他这一年多的从教及班主任经历,真切感受到,“教育就是用细心和爱,在浩瀚的星辰中奋力的发出微光,指引一个个在夜空中迷茫的孤寻者。”袁老师结合自己的教育教学实践,提出三点心得与大家分享:一是脚踏实地,在平凡中坚守教师的责任;二是换位思考,在细节中发现学生的亮点;三是打开格局,在关爱中实现师生的相长。《诗》云:“高山仰止,景行行止”也许一辈子达不到于老师的高度,但仍可以以这样优秀的老师为指引,将教育工作做得更好。
二、殷殷寄语,催发奋进的力量
丁向荣书记分享交流。青年教师在论坛上踊跃发言,产生思想上的碰撞,希望各位老师学以致用,提高教育教学方法。青年教师是学校的新鲜血液,承担着未来发展的重任,要做好职业规划,制定自己的教育人生。和于洁老师的观点一样,教师要“经人事”,在与学生的“斗智斗勇”中成长。教育是一团“慢火”,教师要思考怎么做才能更好,要想得更远。做教育要静下心来,带着研究的心态来工作。坚持,才有更好的效果。
教师成长是一个锲而不舍的探索过程,也是一个负重前行的修炼过程。愿沙洲中学的所有青年教师在成长之路上,不断探索,勇敢前行,努力向优秀教师迈进!
来源|教师发展处
审核|陈洁平
发布|沈辉
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