关于进一步规范教研活动的通知

各教研组、备课组：

教研活动是教师探索教育教学工作规律、交流教学经验、增强教学效果、提升教学能力的重要途径。为落实张家港市教育局《关于新时代深化中小学课堂教学改革的指导意见》（张教﹝2020﹞1号），进一步规范和加强学校教研活动，强化对全校教研活动的管理，促进教研活动的规范化、制度化、常态化，切实发挥备课组、教研组在教学、科研、管理等工作中的作用，现就进一步规范教研活动通知如下：

一、进一步明确教研活动的职责定位

各教研组、备课组要根据学科特点，结合教师年龄结构、能力基础、教学水平、教学质量等实际，科学合理地对教研活动进行定位和安排，要进一步明确教研活动的目标和职责，避免使教研组成为空架子和形式；要以听、评课为基点，围绕新课改和新高考形势下如何改进教学方法，提高教学效率和教学质量这一主题进行多方位，多角度的教研探索，以不断提高每一位教师的基本学科素养、教学技能和创新能力。

二、进一步规范教研活动的相关要求，提高教研活动质量

1.定时定点活动。教研组、备课组教研活动坚持定时定点原则。时间和地点见附件1，教学研讨不得随意更改地点，不在办公室进行，活动时长不少于两节课。如对活动地点有特殊需求，请提前告知教务处协调。

2.全员全程参加。教研组、备课组活动是学校组织的常规教学工作，组内所有成员应全程参与，积极研讨，取长补短，共同提高。不得无故缺席，若确有事需向分管校长请假。

3.活动形式多样。教研组、备课组活动可以围绕业务学习、同课异构研讨、教学重难点研讨、教学方法和信息技术融合研究、试题“命、解、评”等基本功提升、课例或课题研究等形式组织开展，加强新高考政策、方向的研究，切实提高教学研究质量。

4.指导务实精准。教研组、备课组针对公开课研讨，依据张家港市中学课堂教学评价标准（试行稿）（见附件2），对教师的点评要实在，有指导性。点评时应坚持“2+3”原则，即指出亮点不超过2个、改进意见不少于3个，并即时记录在听课本“总体评价”栏内。此项目作为教学“六认真”重点检查内容之一。

三、加强检查考核

1.语数英学科的教研组活动与备课组活动相结合进行，原则上每月进行1次集中教研组活动、3次备课组活动。

2.按照教研组、备课组定时定点活动要求，学校行政值班、年级值班加强对活动的检查，年级行政值班对当天活动进行重点检查，并写实记录于值班记录表。

3.对教师参加教研组、备课组活动情况和各教研组、备课组教研活动数量、质量进行跟踪考核，与教师评先评优和绩效工资考核挂钩。

附件1：2020-2021学年第一学期各备课组、教研组活动安排

附件2：张家港市中学课堂教学评价标准（试行稿）

张家港市沙洲中学教务处

                                     2020年6月1日

附件1

2020-2021学年第一学期各备课组、教研组活动安排

备注：

1. 数学、英语教研组活动地点为阶梯教室，语文教研组活动地点为1号楼三楼会议室（2）。

2. 如对活动地点有特殊需求，请提前告知教务处协调，同时告知秦士祥老师。

附件2

张家港市中学课堂教学评价标准（试行稿）

（总体要求：讲练结合、协同学习、技术融合）